Det er særlig to forhold som påvirker lytteforholdene:

• etterklangstid
• støy

Etterklangstiden sier noe om hvor lang tid det tar før en lyd blir borte i rommet.

Støy oppleves annerledes ved hørselstap enn ved normal hørsel.

Vi omgir oss til en hver tid med lyder, gjerne uten at vi tenker på det: stoler og bord som trekkes mot gulvet, jakker og andre klær i bevegelse, hosting og harking, kulepenner, tasting på mobiltelefon. Alt dette skaper lyd og gjør det vanskelig å skille ut stemmen man vil høre.

Det kan lett oppstå feiltolkinger og misforståelser. 

Enkle tiltak kan hjelpe

Reduser bakgrunnsstøy innendørs ved å

• lydregulere rom (gardiner, tepper og møbler kan dempe etterklang)
• slå av radioen/TV-en/musikk i bakgrunnen
• lukke dører til rom med støyende maskiner (vaskemaskin, oppvaskmaskin, kaffetrakter)
• lukke vinduer dersom det er støy utenfor, for eksempel trafikk, veiarbeid osv
• legge ensfargete matter eller voksduk (gjerne med underlag) på bordet til både lek og måltid
• bruke ensfarget teppe eller matte til for eksempel klosse- og toglek på gulvet
• sette filtknotter, tennisballer eller liknende under stolben, bord osv
• legge allergivennlige, ensfargete teppefliser på gulvene
• velge lekemateriale som ikke avgir så mye støy
• polstre bunnen av lekekasser eller benytt lekekasser av materiale som demper støy

Vær en god samtalepartner ved å

• påkalle barnets oppmerksomhet ved å si navnet først
• vente med å snakke til du har barnets oppmerksomhet og er nær barnet
• snakke en om gangen
  
• visualisere innholdet i det du sier ved bruk av mimikk, kroppsspråk og naturlige tegn
• bruke nøytrale/ensfargete klær for at barnet ikke skal distraheres av ulike mønstre (kan oppleves som «visuell støy»)

Bruke teknisk utstyr som

• stemmeforsterkning: mikrofon og høyttalere eller annet
• annet teknisk utstyr, for eksempel FM-utstyr for kommunikasjon i bil