På denne siden finner du en samlet oversikt over alle lenke- og litteraturreferansene det er vist til under nettsidene om småbarn syn.

Lenker

Syn småbarn

• Aniridi Norge. Aniridi Norge er en interesseorganisasjon for mennesker med den sjeldne diagnosen aniridi og deres familie/pårørende. Syndromene WAGR og Gillespie er også tilhørende. Hovedmål: bidra til at alle som lever med aniridi får så god informasjon som mulig.
• Barn og unge med nedsatt funksjonsevne – hvilke rettigheter har familien? Hefte om rettigheter for barn og unge med nedsatt funksjonsevne og familiene deres. Utgitt av Helsedirektoratet i 2005, revidert i 2008.
• FamilyConnect – amerikansk nettsted. FamilyConnect® for foreldre til barn med nedsatt syn. American Foundation for the Blind og National Association for Parents of Children with Visual Impairments står bak nettstedet.
• FNs konvensjon om barnets rettigheter. Her finner du FNs konvensjon om barnets rettigheter i flere målformer og språk: Bokmål, nynorsk, samisk og spansk. Konvensjonen finnes også i flere kortformer.
• Helsenorge.no – den offentlige helseportalen – Helsestasjon. Nettside om helsestasjon og skolehelsetjeneste fra Helsenorge.no.
• Instituttet for Blinde og Svagsynede (IBOS) – Spil og sport. Dansk hjemmeside. Alfabetisk oversikt over hjelpemidler til spill og sport: Trykk på Hjælpemiddeludstillingen i venstre meny, og velg «Spil og sport» under Kategori.
• MediaLT. Dataspill og pekebøker for barn med nedsatt syn. MediaLT har utviklet dataspill og elektroniske pekebøker for barn.
• MediaLT. Sluttrapport fra prosjektet: IT for synshemmede barn. Et prosjekt i regi av Helse og Rehabilitering. Prosjektledelse: MediaLT. Oslo 2003.
• NAV – forhøyet hjelpestønad. Barn under 18 år som har et pleie- og tilsynsbehov som er vesentlig større enn det som dekkes av ordinær hjelpestønad kan få forhøyet hjelpestønad.
• NAV – hjelpemidler til trening, stimulering, lek og sport. Det finnes hjelpemidler som gir barn og unge mulighet til utfoldelse, utvikling og bedring av deres funksjonsevne.
• NAV – omsorgspenger. Les om omsorgspenger på nav.no – sykt barn eller familie.
• NAV – opplæringspenger. Les om opplæringspenger på nav.no – sykt barn eller familie.
• NAV – pleiepenger. Les om pleiepenger på nav.no – sykt barn eller familie.
• Norges Blindeforbund – Barne- og ungdomsavdelingen (BUA). BUA tilbyr fritidsaktiviteter til barn og unge som har nedsatt syn. BUA arrangerer årlig familieferie og barneleir, fra barnet er 6 år.
• Råd om lappbehandling. Huseby kompetansesenter har laget et hefte med råd om lappbehandling. Målgruppen er foreldre og personale i barnehage/skole som jobber med barn som skal lappbehandles.
• Regjeringen – Kunnskapsdepartementet – Tema barnehager. Ressursside om barnehager. Regjeringen retter innsatsen mot kvalitet og innhold i barnehagen. Regjeringens hovedmål i barnehagepolitikken er å sikre alle barn et barnehagetilbud av høy kvalitet.
• Sånn er jeg, og sånn er det. Norsk TV-serie fra NRK super, hvor vi får et innblikk i hverdagen til barn som har en ekstra utfordring å leve med. Tvillingene Ola og Emil, 6 år, har synsnedsettelse.
• Skjeling. Lenker til flere artikler om skjeling, fra Norsk helseinformatikk.
• Socialt Udviklingscenter (SUS) – Søskendefokus. SUS setter fokus på søsken til barn med handikap, fysisk sykdom og/eller psykiske lidelser. Her finnes filmklipp og tekster der barn, foreldre og fagfolk forteller om sine erfaringer, samt informasjon om hvordan du kan hjelpe og støtte barna.
• Statped – Statlig spesialpedagogisk støtte. Statped tilbyr tjenester til kommuner og fylkeskommuner. Statped skal medvirke til at barn, unge og voksne med særskilte opplæringsbehov får god og tilrettelagt opplæring og tilfredsstillende læringsutbytte som fører til mestring.
• Sykehuset Innlandet – om skjeling. Sykehuset innlandet har utarbeidet fagprosedyrer og behandlingslinje ved strabisme (skjeling), rettet mot pasienter og fagfolk. Klikk på «strabisme (skjeling) hos barn…» i ventremenyen på nettsiden deres for å lese mer om strabisme og amblyopi.
• Utdanningsdirektoratet. Utdanningsdirektoratet er en etat for barnehage, grunnskole og videregående opplæring under Kunnskapsdepartementet. Direktoratets arbeidsfelt er bredt, og spenner fra læreplaner, eksamen og analyser til regelverk og tilsyn.
• Videncenter for synshandicap (Visinfo) – Fysiske aktiviteter for barn og unge med synshandicap. Dansk idekatalog, som især henvender sig til lærere, pædagoger, forældre og medarbejdere i fritids- og klubtilbud. Oversat fra «Physical Activities for Visually Impaired Youth» F0703.

Syn generelt

• Adaptor – hjelpemiddelkatalogen. Hjelpemiddelkatalogen inneholder en mengde produkter som kan være nyttige for blant annet mennesker med synshemning.
• Adaptor – hjelpemidler til hobby og lek. Hjelpemidler til hobby og lek for mennesker med synshemning.
• Adaptor. Adaptor har en hjelpemiddelavdeling med produkter for blant annet synshemmede. Hjelpemidlene kan forenkle hverdagslige oppgaver.
• Assistanse – Interesseforeningen for barn og ungdom med synshemming. Fra 1. januar 2012 er Assistanse en del av Norges Blindeforbund. Assistanses nettsted vil legges ned fra samme dato. Men informasjonen vil ikke forsvinne.
• Autismeenheten. Nasjonal kompetanseenhet for autisme. Oslo universitetssykehus. Her finnes blant annet en oversikt over autismetilbudet i Norge.
• Autismeforeningen i Norge. En forening for personer med diagnoser innenfor autismespekteret, foreldre/pårørende og fagfolk.
• Barne- ungdoms- og familieetaten (Bufetat). Familievernkontor. Familievernet er et tilbud til mennesker med ulike typer samlivs- og relasjonsproblemer. Både enkeltpersoner, par og familier kan ta kontakt. Tilbudet er gratis, ingen henvisning nødvendig. Ta direkte kontakt med familievernkontoret der du bor.
• Barne-, ungdoms- og familieetaten (Bufetat). "Hva med oss?" Kurs for foreldre til barn med nedsatt funksjonsevne. Et samlivskurs for alle foreldre som har barn med nedsatt funksjonsevne, enten det dreier seg om barn som har funksjonsvansker, funksjonshemming, fysiske eller psykiske vansker eller kronisk sykdom.
• Barne-, ungdoms- og familieetaten (Bufetat). Program for foreldreveiledning. Oversikt og bestilling av materiell; brosjyrer og hefter. Program for foreldrerettleiing.
• Basiskunnskap hørsel. Basiskunnskap hørsel er ment både for hørselsfaglige rådgivere og andre som er interessert i og kan dra nytte av informasjon om temaet.
• Dansk forening for Albinisme (DFFA). Dansk forening for Albinisme er en forening som består af voksne, børn og unge med diagnosen albinisme samt pårørende og andre interesserede. Alle med interesse for diagnosen kan blive medlem af foreningen.
• Deltasenteret. Deltasenteret ved Barne-, ungdoms- og familiedirektoratet, har egne hjemmesider hvor en blant annet kan søke om midler til å utbedre lekeplasser og andre ute- og inneområder (universell utforming).
• Familienettet – for familier med barn som har nedsatt funksjonsevne eller kronisk sykdom. Familienettet er blant annet en kanal for informasjon om rettigheter, tilbud og aktiviteter.
• Fotoutstillingen "Mer enn ingenting." Filmreportasje fra NRK. Prosjektleder Dhita Siauw, i regi av Norges Blindeforbund. Landets dyktigste fotografer har tolket hvordan verden ser ut fra perspektivet til svaksynte personer.
• Fotoutstillingen "Mer enn ingenting." Hvordan ser svaksynte? Les mer om fotoutstillingen og se bildene på hjemmesiden til Norges Blindeforbund. Prosjektleder Dhita Siauw.
• Fritid for alle. Ide- og kunnskapsbank for alle som arbeider med å tilrettelegge fritid for andre og søker informasjon knyttet til fagfeltet «Støttekontakt, kultur- og fritidsdeltakelse». Fritid med Bistand i Kristiansand og Helsedirektoratet er ansvarlig.
• Fylkesmannen. Fylkesmannen er statens representant i fylket og har ansvar for å følgje opp vedtak, mål og retningslinjer frå Stortinget og regjeringa. Fylkesmannen utfører forvaltningsoppgåver og er klage- og tilsynsstyresmakt med oppdrag frå fleire departement.
• God lyd i skolen. God lyd i skolen består av fem filmer om god tilrettelegging for elever med nedsatt hørsel, og en rekke nyttige lenker til mer informasjon om hørsel og lyd i skolen. Kan også være nyttig for barn i barnehager.
• Helse Midt-Norge RHF. Regionalt helseforetak som har ansvar for befolkningen i Møre og Romsdal, Sør-Trøndelag og Nord-Trøndelag.
• Helse Nord RHF. Regionalt helseforetak som har ansvaret for befolkningen i Nordland, Troms og Finnmark.
• Helse Sør-Øst RHF. Regionalt helseforetak som har ansvar for befolkningen i Vest-Agder, Aust-Agder, Telemark, Vestfold, Buskerud, Østfold, Akershus, Oslo, Hedemark og Oppland.
• Helse Vest RHF. Regionalt helseforetak som har ansvar for befolkningen i Rogaland, Hordaland og Sogn og Fjordane.
• Helse- og omsorgsdepartementet – De regionale helseforetakene. Norge er delt i fire helseregioner. I hver av dem har et regionalt helseforetak ansvar for å sørge for at befolkningen blir tilbudt spesialiserte helsetjenester. Staten eier de regionale helseforetakene.
• Helsebiblioteket. Offentlig finansiert nettsted som gir helsepersonell og studenter innen medisin og helsefag gratis tilgang til sentrale kunnskapskilder. Helsebiblioteket.no kjøper også inn en rekke fagressurser og tilgjengeliggjør disse via nettstedet.
• Helsekompetanse. Nettsider om generell informasjon og opplæring i arbeidet med individuell plan. Informasjonen er beregnet til alle, både til de som ønsker en plan, eier en plan, er deltagere i en plan eller til de som trenger informasjon om ordningen.
• Helsenorge.no – den offentlige helseportalen – Sjeldne tilstander. Offentlig informasjon om sjeldne tilstander. I Norge er det om lag 30 000 mennesker som har en sjelden tilstand.
• Hjälpmedelinstitutets bibliotek – svensk. Hjälpmedelsinstitutets bibliotek har Nordens största samling av litteratur om funktionsnedsättningar, hjälpmedel och tillgänglighet. Vi bevakar nyutgivningen och köper in böcker, rapporter och filmer om funktionshinder, rehabilitering, arbetsliv, skola,
• Hjälpmedelsinstitutet. Hjälpmedelsinstitutet er et svensk nasjonalt kunnskapssentrum innen området hjelpemidler og tilgjengelighet for personer med funksjonsnedsettelse.
• hjernehjelp.no Hjernehjelp.no er et nettsted om kognitiv svikt. Hva er kognitive funksjoner og svikt, hva fører det til og litt om hvordan vi kan hjelpe de som sliter med det.
• Hjælpemiddelbasen. Hjælpemiddelbasen er en dansk hjelpemiddeldatabase med oversikt over hjelpemidler, forhandlere, nyheder, forum, litteraturhenvisninger med mer.
• Husbanken. Regjeringens visjon for boligpolitikken er at alle skal kunne bo trygt og godt. Husbanken er statens sentrale organ for gjennomføring av politikken.
• Huseby kompetansesenter – en del av Statped, statlig spesialpedagogisk støttesystem. Senteret skal bistå kommuner/fylkeskommuner med å legge til rette for kvalitativ god opplæring av barn, unge og voksne med synshemning. Senteret ligger i Oslo.
• ICD-10. Den internasjonale statistiske klassifikasjonen av sykdommer og beslektede helseproblemer, 10. revisjon. Norsk versjon. Elektronisk søkeverktøy – 2011. Utviklet av KITH på oppdrag fra Helsedirektoratet med tillatelse fra World Health Organization (WHO).
• ICF-CY – Den internasjonale klassifikasjonen av funksjon, funksjonshemming og helse – barn og ungdom. Norsk versjon. Elektronisk søkeverktøy – 2011. Utviklet av KITH på oppdrag fra Helsedirektoratet med tillatelse fra World Health Organization (WHO).
• Jungelhåndboka 2012. Jungelhåndboka gir en enkel oversikt over velferdsretten, slik at brukerne selv kan orientere seg i Paragrafjungelen og kanskje finne svar på noen av sine rettighetsspørsmål. Utgitt av Funksjonshemmedes Fellesorganisasjon.
• Kommunenøkkelen. Oppslagsverk over norske kommuner og fylkeskommuner med adresse, telefon, fax, hjemmeside, ordfører og rådmann.
• Kommunikationscentret region hovedstaden. Dansk nettsted med informasjon om syn, hørsel, tale/stemme, hjerneskade, lese/stave og planlegging/hukommelse. Målet er at den enkelte skal kunne klare hverdagen best mulig og bevare sine relasjoner.
• Koordinerende enhet for habilitering og rehabilitering. Både kommuner og spesialisthelsetjeneste er pålagt å ha en koordinerende enhet for habilitering og rehabilitering. Dette skal være et kontaktpunkt for forpliktende samhandling.
• Lea Hyvärinen – tester – synsutredning – utdanning. Den finske øyelegen Lea Hyvärinen har utviklet dette nettstedet der du finner ressurser og informasjon om syn og synsfunksjon, synsutredning og testmateriell.
• Lovdata – Forskrift om habilitering og rehabilitering. Gå til forskrifter og søk på habilitering og rehabilitering.
• Lovdata. Norges lover.
• Lægehåndbogen Dansk, tilpasset og oversatt utgave av Norsk Elektronisk Legehåndbok (NEL) utgitt av Norsk Helseinformatikk (NHI). Det er gratis å bruke håndboken.
• MS-forbundet. Interesseorganisasjon av og for personer med multippel sklerose. Den skal ivareta og fremme interessene til personer med multippel sklerose og arbeide for å bekjempe sykdommen.
• Nasjonalt kompetansemiljø om utviklingshemning. Kompetansemiljøets hovedoppgave er å utvikle det faglige grunnlaget for å skape gode levekår for utviklingshemmede, og hovedmålgruppen er kommunalt ansatte. Kompetansemiljøet skal bidra til at kommunalt ansatte kan dra nytte av erfaringer i andre kommuner
• Nasjonalt kompetansesenter for læring og mestring (NK LMS). NK LMS har som overordnet mål å utvikle og styrke den faglige plattformen for opplæring av pasienter og pårørende, med utgangspunkt i lærings- og mestringssentrenes praksis. Kompetansesenterets arbeid er forankret i spesialisthelsetjenesten.
• Nasjonalt kompetansesenter for multippel sklerose. Nasjonalt Kompetansesenter for multippel sklerose (MS) er eit landsdekkjande tilbod for pasientar, pårørande, helsepersonell og andre med behov for informasjon om MS.
• National Eye Institute – National Institutes of Health – Research today…Vision tomorrow. Nettportal om syn og forskning.
• NAV – grunn- og hjelpestønad. Formålet med grunn-, og hjelpestønad er å gi økonomisk kompensasjon for visse ekstrautgifter og for særskilt tilsyn eller pleie på grunn av varig sykdom, skade eller lyte.
• NAV – helse. Informasjonsside fra NAV helse.
• NAV – hjelpemiddeldatabase. Informasjon om hjelpemidler som kan bidra til at personer med nedsatt funksjonsevne kan leve så selvstendig som mulig. Også hjelpemidler for de som assisterer. Utvalget omfatter både hjelpemidler som dekkes av NAV og hjelpemidler som ikke dekkes av NAV.
• NAV – hjelpemiddelsentral. Informasjonsside fra NAV hjelpemiddelsentral.
• NAV – hjelpemidler. Informasjonsside fra NAV hjelpemidler.
• NAV – tolk. Informasjon fra tolketjenesten for hørselshemmede (tunghørte og døve) og døvblinde.
• NAV. Enhetlig tjeneste som skal bidra til sosial og økonomisk trygghet og fremme overgang til arbeid og aktiv virksomhet.
• Norge.no – din veiviser i det offentlige. Norge.no skal gjøre det lett å finne fram til informasjon og tjenester fra det offentlige. Det offentlige omfatter statlige etater og virksomheter, kommuner og fylkeskommuner.
• Norges Blindeforbund (NBF) – Alt om syn. «Alt om syn» er en nettside fra Norges Blindeforbund med informasjon, generelle tips og råd om synet ditt.
• Norges Blindeforbund (NBF). Norges Blindeforbund er organisasjonen for alle som ser dårlig.
• Norges optikerforbund – Den lille øyeboken. Lettfattelig illustrert håndbok med informasjon om synet ditt. Utgitt av Norges Optikerforbund. Den norske utgaven er en bearbeidet utgave av den svenske «Lilla Ögonboken».
• Norges Optikerforbund. Hjemmeside til Norges Optikerforbund.
• Norsk Forening for Albinisme (NFFA). NFFA er en liten forening på ca 100 medlemmer. Foreningen ønsker å være en støttespiller for mennesker med albinisme og for familiene deres.
• Norsk helseinformatikk – animasjon. Animasjon om nærsynthet og langsynthet.
• Norsk lyd- og blindeskriftsbibliotek (NLB). NLB produserer lyd- og blindeskriftbøker for mennesker i alle aldre. Utlån er gratis.
• Norsk oftalmologisk forening. Norsk øyelegeforening. Hjemmeside for norsk oftalmologisk forening. Inneholder informasjon, blant annet om øyesykdommer.
• Norske ortoptisters forening (NOF). Hjemmeside til Norske Ortoptisters Forening.
• Patienthåndbogen. Patienthåndbogen er et elektronisk sykdomsleksikon for alle borgere i Danmark. Pastienthåndbogen inneholder 3.000 artikler om sykdommer, symptomer og sundhet samt 2000 illustrasjoner i form av medisinske tegninger, røntgenbilder, animasjoner og foto.
• Rarelink – Nordisk lenkesamling og kontaktmuligheter for sjeldne og lite kjente diagnoser. Dette er en lenkesamling for sjeldne tilstander/diagnoser. Rarelink er en god kilde til kvalifisert informasjon for både brukere og fagpersoner.
• Rettighetssenteret. Rettighetssenteret er et rådgivnings- og kompetansesenter i rettighetsspørsmål som gjelder personer med funksjonshemning og kronisk sykdom. Funksjonshemmedes Fellesorganisasjon eier og driver senteret.
• Sjældne handicap – dansk nettsted. Om sjeldne diagnoser fra Videnscenter for Handicap og Socialpsykiatri (ViHS)
• Sosialt Udviklingscenter (SUS) – Søskendefokus. Denne danske hjemmesiden setter fokus på søsken til barn med nedsatt funksjonsevne, fysisk sykdom eller psykisk sykdom.
• Specialpedagogiska skolmydigheten. Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM) arbetar för att barn, unga och vuxna oavsett funktionsförmåga, ska få förutsättningar att nå målen för sin utbildning.
• Språkvansker – nettsted om språkutvikling, språkvansker og kartlegging. Nettsidene er utviklet av språkforskere og fagfolk som jobber med språkutvikling og språkvansker. Her finner du oppdatert informasjon om både typisk og atypisk språkutvikling. Du kan også lese om språkvansker hos barn og voksne.
• Standard.no. Standardiseringen i Norge består av fire organisasjoner, ett salgs- og markedsføringsselskap og tre organisasjoner som jobber med å utvikle standarder innenfor sine fagområder. Dette nettstedet omfatter tre av organisasjonene.
• Statped Nord. Statped Nord er en del av Statped, og er et statlig spesialpedagogisk flerfaglig kompetansesenter i Nord-Norge som skal gi støtte til opplæringsansvarlige i kommuner og fylkeskommuner.
• Store medisinske leksikon (SML). Medisinsk leksikon fra Kunnskapsforlaget som er lagt inn på Store norske leksikon-nettstedet slik at dette materialet er tilgjengelig elektronisk.
• Store norske leksikon. Store norske leksikon. Norsk oppslagsverk på internett, inkludert Store medisinske leksikon.
• Sundhet.dk. Sundhet.dk er Danmarks offentlige hjemmeside til Sundhedsvæsenet. Visionen er, at sundhed.dk skal være den elektroniske vei til overblikk og effektiv kommunikasjon i Sundhedsvæsenet.
• Tambartun kompetansesenter – en del av Statped, statlig spesialpedagogisk støttesystem. Senteret skal bistå kommuner/fylkeskommuner med å legge til rette for kvalitativ god opplæring av barn, unge og voksne med synshemning. Senteret ligger i Melhus i Sør-Trøndelag.
• Tambartun kompetansesenter – Eye-tracking. Et utviklings- og forskningsprosjekt. Eye-tracking gir mulighet til å analysere hvordan øynene brukes. Gjennom spesielle briller påmontert et avstandskamera, og et kamera som registrerer øyebevegelser, kan en finne ut dette.
• Tambartun kompetansesenter – hjelpe- og læremidler. Tambartun kompetansesenter formidler en del taktile hjelpe- og læremidler samt konkretiseringsmateriell.
• Tambartun kompetansesenter – pedagogisk materiellverksted. Pedagogisk materiellverksted utvikler og syr taktilt og visuelt stimuleringsmateriell beregnet på for tidlig fødte, små barn eller personer på tidlig funksjonsnivå med nedsatt syn.
• Tegnordbok. Norsk Tegnordbok er en enkel ordliste med tegn, som også inneholder eksempler på setninger på tegnspråk til de fleste tegn. Tegnordboka kan benyttes fritt av alle som ønsker å lære tegn.
• Utdanning.no – en nettportal. Utdanning.no er en nasjonal fellesportal for utdanning, karriere og læring, og eies av Kunnskapsdepartementet. Her finnes informasjon om ulike yrkesgrupper.
• Videncenter for Synshandicap (Visinfo). Visinfo utvikler og formidler informasjon om syn til en stor målgruppe. Visinfo er ophørt som selvstændigt center og er fra 1. januar 2011 overgået til Videnscenter for Handicap og Socialpsykiatri (ViHS) i Servicestyrelsen.
• World Health Organization (WHO). WHO er FNs særorganisasjon for helse.
• Øjenforeningen – Værn om synet (VOS) – dansk forening. Foreningen har som mål å forebygge og helbrede øyesykdommer ved forskning, opplysning og gi behandling til rett tid.

Litteratur

Syn småbarn

Aanstad, M. & Kjeldstad, A. (2007). Synsuka. Temauke om syn og det å være blind. Last ned informasjon. Statped skriftserie nr. 58A. Oslo: Huseby kompetansesenter. Hentet 30. oktober 2011, fra Statped.

Aanstad, M. & Kjeldstad, A. (2007).  Synsuka. Temauke om syn og det å være blind. Arbeidshefte. Statped skriftserie nr. 58B. Oslo: Huseby kompetansesenter. Hentet 30. oktober 2011, fra Statped.

Aasen, G. (2005). Bruk av taktil/haptiske symboler og planer som hjelpemiddel for blinde barn med autismerelaterte vansker. Hovedoppgave ved Institutt for spesialpedagogikk, Universitetet i Oslo.

Alver, B., & Skre, I. B. (2012). Lek. Hentet 4. mai 2012, fra Store norske leksikon.

Andersen, K. J., Vik, A., & Brandsborg, K. (1999). Hånd over hånd. Blind synspedagog i arbeid med blindt barn. Last ned informasjon. Oslo: Huseby kompetansesenter. Hentet 5. november 2011, fra Statped.

Andrew, T. A., Henriksen, A., & Groben, F. (2008). Focus MDVI: fokus på barn med synshemning og sammensatte vansker (PDF). Oslo: Huseby kompetansesenter. Hentet 2. januar 2012, fra Statped.

Arntzen, T., Henriksen, A., & Groben, F. (2008). Orientering og mobilitet. Å ledsage en rullestolbruker som ikke kjører selv. I Fokus MDVI. Fokus på barn med synshemning og sammensatte vansker. Oslo: Huseby kompetansesenter. Hentet 17. april 2012, fra Statped.

Assistanse – foreningen for synshemmede barns sak (2006). Sluttrapport fra prosjektet: Lite syn - liten hindring? Kropp- selvfølelse- deltakelse. Styrket mulighet for samspill og deltakelse for synhemmede gjennom økt kroppsbevissthet og ferdigheter i fysisk aktivitet.

Assistanse – foreningen for synshemmede barns sak (2006). Lite syn - liten hindring: om tilrettelegging av fysisk aktivitet for synshemmede barn. DVD og intruksjonshefte. Filmen og heftet kan bestilles gratis fra Assistanse: kontor@assistanse.no

Barne- og familiedepartementet. (2003). FNs konvensjon om barnets rettigheter. Hentet 24. februar 2012, fra Regjeringen.

Bartlett, I., Larsen, I. & Sydnes, S. (2003). Kroppsøving i klasse med elev som er synshemmet. Last ned informasjon. Statped skriftserie nr. 16. Oslo: Huseby kompetansesenter. Hentet 8. november 2011, fra Statped.

Bergmann, A., Friis, J., Nielsen, G., Petersen, J. N., & Vestergaard, J. (2012). Billeder til fingerspidserne. Odense: Socialstyrelsen. Hentet 29. februar 2012, fra Socialstyrelsen.

Bjerre, G. (Uten dato). Mobility og orientering for små børn. Kalundborg: Refsnæsskolen.

Bjørnholt, H., & Amt, R. (2005). Svagsynede børn i legen. Svagsynede børn i skole og fritid - En artikelsamling fra Videncenter for Synshandicap. Hentet 15. oktober 2010, fra Visinfo. 

Borch, T. G. (2006). Barn med CVI/PVL – visuelle persepsjonsvansker. Hva ser vi etter, hva gjør vi og hvordan kan vi tilrettelegge? Last ned PDF. Forelesning på Nordisk kongress for synspedagoger, Sandefjord.

Borch, T. G. (2002). Å kunne se, men ikke gjenkjenne. En studie av et barn med cerebral synshemning og særlig vanske med å gjenkjenne personer. Hovedoppgave i spesialpedagogikk, Universitetet i Oslo (UiO).

Brandsborg, K., Cyvin, M., Jeremiassen, R. H., & Loe, T. (2004-2005). FOM – felles oppmerksomhet med små barn som er blinde. Statped skriftserie nr. 21. Oslo og Melhus: Huseby og Tambartun kompetansesentra. Hentet 2. november 2011, fra Statped.

Brandsborg, K. (2008). Er det noe galt med øynene? Et hefte til foreldre som har et barn med en synsnedsettelse eller annen funksjonsnedsettelse. Hentet 19. april 2012, fra Statped.

Bredtvet kompetansesenter. (2010). Språkveilederen. Hentet 21. februar 2012, fra Statped. Språkveilederen og den tilhørende DVD-en, som kan kjøpes, tar opp sentrale aspekter knyttet til temaet språkutvikling og språkvansker hos barn med fokus på kartlegging og tiltak.

Brevik, K., Grøstad, K., Jessen, E., Qvale, A. & Torgersen, S. (2003). Kunst og håndverk i klasse med elev som er synshemmet. Statped skriftserie nr. 17. Hentet 8. november 2011, fra Statped.

Bufetat. (2011). Hva med oss? Kurs for foreldre til barn med nedsatt funksjonsevne. Last ned artikkel. Hentet 26. mai 2011, fra Bufetat.

Deltasenteret. (2004). Lekeplassen for alle! Om hvordan tilrettelegge barnehagens uteområde også for barn med funksjonshemning. Hentet 26. februar 2011, fra Deltasenteret.

Dutton, G. (1997). Synsproblem hos barn med hjärnskada. Synsvärden, nr. 4, s. 5-6.

Eik, L. T. (1997). Lekende læring og lærende lek. Oslo: Pedlex Norsk skoleinformasjon.

Fasting, Aa. F. (2005). Økende interesse for kunnskap om hjernesynshemning hos barn. I S. M. Sydnes (red), Syn 2005. En samling artikler og tekster fra Huseby og Tambartun kompetansesentre (s. 55-58). Oslo: Huseby og Tambartun kompetansesentre.

Feilberg, J., Gangås, J., Hansen, I. S., Mjaavatn, P. E., Rusten, R. & Stjern, H. (1989). Det blinde barnet. Språkstimulering i det første leveåret. Oslo: Gyldendal Norsk Forlag.

Feilberg, J., Gangås, J., Hansen, I. S., Mjaavatn, P. E., Rusten, R. & Stjern, H. (1991). Det blinde barnet 2: forberedende lese- og skriveopplæring: grunnleggende ferdigheter 1.-5. leveår. (s. 53 – 54). Oslo: Gyldendal.

Gomnæs, K., & Ryen, H. T. (2011). Råd om lappbehandling. Virre virre vapp – du fikk lapp (PDF). Oslo: Huseby kompetansesenter. Hentet 30. oktober 2011, fra Statped.

Gustafsson, S.,  & Preisler, G. (2006). Legeudvikling hos blinde smabørn. Last ned PDF. Hentet 15. oktober 2010, fra Visinfo.

Hagtvet, B. E., & Palsdottir, H. (1992). Lek med språket! Oslo: Universitetsforlaget.

Hall, E., Lizewski, R. & McCoskrie, E. (2007). Leg, legetøj og spil for synshandicappede børn og deres seende kammerater. Last ned PDF. Hentet 9. november 2011, fra Videncenter for Synshandicap (Visinfo).

Hellerud, I. (2010). Musikk i klasse med elev som er synshemmet. Statped skriftserie nr. 90. Oslo: Huseby kompetansesenter. Hentet 30. juli 2011, fra Statped.

Helsedirektoratet. (2009). Handlingsplan – Habilitering av barn og unge. Hentet 4. januar 2012, fra Helsedirektoratet.

Sosial- og helsedirektoratet. (2006). Nasjonale faglige retningslinjer. Retningslinjer for undersøkelse av syn, hørsel og språk hos barn. Oslo: Sosial- og helsedirektoratet. Hentet 2. januar 2012, fra Helsedirektoratet.

Helsedirektoratet. (2005/2008). Barn og unge med nedsatt funksjonsevne – hvilke rettigheter har familien? Hentet 6. mars 2012, fra Helsedirektoratet.

Helsedirektoratet. (2012). Helsestasjon og skolehelsetjenesten. Hentet 3. april 2012, fra Helsedirektoratet.

Helsenorge. (2011). Helsestasjon. Hentet 3. april 2012, fra Helsenorge. 

Hjälpmedelinstitutet (2007). DVD Se oss. Last ned informasjon. Hentet 10. februar 2011 fra Hjälpmedelinstitutets bibliotek.

Horgen, T. (red.). (2008). Muligheter – utviklende og glade dager når eleven har multifunksjonshemming. En samling artikler fra Statpeds arbeid. Hentet 30. oktober 2011, fra Statped. 

Inde, K. (2006). Samsyn. Två ögon – en bild. Gøteborg: Multilens.

Jangdin, G. (1994, 2000). Synstimulering. Den tidiga synutvecklingen - teori och praktik. Umeå: SIH Läromedel.

Jensen, K. 0. (1995). Noget om lys- og småbörn som er svagsynede. Kalundborg: Refsnæsskolen, Institut for blinde og svagsynede börn og unge i Danmark.

Kettler, B. W. (2009). Precane – et hjelpemiddel i mobilitetsundervisningen. Last ned informasjon. Statped skriftserie nr. 78. Oslo: Huseby kompetansesenter. Hentet 30. oktober 2011, fra Statped.

Kettler, B. W., Jessen, E. M., & Kolstad, M. (2006). Vi lager hus. Et praktisk opplegg for gruppe hvor en elev er blind. Last ned informasjon. DVD følger med. Statped skriftserie nr. 46. Oslo: Huseby kompetansesenter. Hentet Hentet 5. november 2011, fra Statped.

Krafft, H. 0. (2004). Lek og bevegelse. Bevegelsesutvikling hos små barn som er blinde eller sterkt svaksynte. Statped skriftserie nr. 31. Oslo: Huseby kompetansesenter. Hentet 17. april 2012, fra Statped.

Kreuter, L.,  Minke M., &  Pedersen, J. (2005): Om synsudvikling. Kalundborg: Synscenter Refsnæs.

Kunnskapsdepartementet. (2008). Fra eldst til yngst. Samarbeid og sammenheng mellom barnehage og skole. Hentet 3. januar 2012, fra Utdanningsdirektoratet.

Kunnskapsdepartementet. (2006). Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver (PDF). Hentet 25. august 2011, fra Regjeringen.no.

Kunnskapsdepartementet. (2008). Temahefte om barn med nedsatt funksjonsevne i barnehagen (PDF). Hentet 19. mai 2011, fra Regjeringen.no.

Larssen, T., & Wilhelmsen, G. (2008). Synsvansker – aspekter ved læring og utvikling. I E. Befring, & R. Tangen (Red.), Spesialpedagogikk (s.327-345). Oslo: Cappelen akademisk forlag.

Loe, T. (2001). Å bygge stillaser - en kasusstudie over veiledning til foreldre sam har et blindt barn. Tambartuns skriftserie nr. 3. Melhus: Tambartun  kompetansesenter.

Mjaavatn, P. E., & Fjørtoft, I. (2008). Barn og fysisk aktivitet – ­ med hovedvekt på aldersgruppa 0-16 år (PDF). Program for foreldreveiledning. Oslo: Barne-, ungdoms- og familiedirektoratet & Helsedirektoratet. Hentet 30. juli 2011, fra Bufetat.

Nepstad, L., Haugen, O. H., & Kjersem, B. (ukjent årstall). Amblyopi. Bergen: Øyeavdelingen Haukeland sykehus.

Nielsen, L. (1991). Rummet og Jeg’et: om at lære sig tidlig rumforståelse ved hjelp af «det lille rum». København: Sikon.

Norsk ortoptisters forening (NOF). (2011). Informasjon. Last ned artikkel. Hentet 3. mai 2011, fra Norsk ortoptisters forening.

Norges Blindeforbund (2010). En skole for alle – også for svaksynte og blinde (PDF). Hentet 7. mars 2012, fra Norges Blindeforbund.

Norsk ortoptisters forening (NOF). (2010). Skjeling. Hentet 7. oktober 2010, fra Norsk ortoptisters forening.

Olofsson, B. K. (1993). I lekens verden. Oversatt versjon. Oslo: Pedagogisk forum.

Olofsson, B. K. (1993). Lek for livet. Observasjoner og forskning om barns lek. Oversatt versjon. Oslo: Forsythia.

Olsson, K., Westman, A., Ytterbergh, M., & Ôberg, L. (2008). Synguiden förskola – en vägledning för dig som möter barn med synskada i förskolan (PDF). Stockholm: Specialpedagogiska Institutet. Hentet 17. april 2012, fra Specialpedagogiska skolmydigheten.

Pedersen, J. (2008). ADL – aktiviteter i dagliglivet. I Svagsynede børn i skole og fritid - En artikelsamling fra Videncenter for Synshandicap. Hentet 3. april 2011 fra Visinfo.

Qvale, A., & Yayla, L. (2009). Husebys tegnepakke. Et veiledningshefte til Husebys tegnepakke. Last ned informasjon. Hentet 30. oktober 2011, fra Statped.

Reikerås, E. (2008). Temahefte om antall, rom og form i barnehagen (PDF). Oslo: Kunnskapsdepartementet. Hentet 30. juli 2011, fra Regjeringen.no.

Rekkedal, M. B. (2000). PVL-barna: ny kunnskap gir nye muligheter. Spesialpedagogikk 65(7), 3-6.

Smith, L., & Ulvund, S. E. (1999). Spedbarnsalderen. Oslo: Universitetsforlaget.

Sørensen, I., Roten, M. H., & Wist, R. (2008). Pedagogisk stimuleringsmateriell for synshemmede. Last ned powerpoint presentasjon. Hentet 5. november fra Google dokumenter.

St. Olavs hospital. (2009). Hørselsscreening av nyfødte – informasjonsskriv til foreldre ved barselavdelingen. hentet 7. mai 2012, fra St. Olavs hospital, Universitetssykehuset i Trondheim.

Stabell, E. H., & Wetaas, B. (2001). Småbarnsmobilitet. Småskriftserie hefte 2. Oslo: Huseby kompetansesenter. Hentet 6. april 2011, fra Statped.

Steendam, A. (1989). Cortical Visual Impairment in Children. A handbook for parents and professionals. Child & Adolescent Service Department. Australia: Royal blind society of N.S.W.

Torgersen, S. (2008). Oppdragelse og ADL opplæring – en krevende grenseoppgang. I Syn 2008 (PDF). Oslo: Statped skriftserie nr. 67. Hentet 8. november 2011, fra Statped.

Vollan, A. M., & Ryen H. T. (2006). ”Hæla i taket” – Mobilitetsopplæring for et barn med sammensatte vansker. Spesialpedagogikk, 71(9), 32-39. 

Vollan, A., & Hollakleiv, M. (1998). Sosial inkludering med fokus på leik
- Leik og sosial inkludering i barnehage, hjem, skole og fritid. Synspunkt,13(2), 28-39.

Syn generelt

Andersen, K. J. (2010). Små synsvansker – store konsekvenser. Et uoppdaget problem for mange – en ulykke for hørselshemmede? I Hjelmervik, E., Hartveit, G., & Olsen, W. (Red). Utfordringer og undringer. En samling spesialpedagogiske artikler fra Statped Vest. Bergen: Statped skriftserie nr. 98, 19 – 29. Hentet 10. mai 2012, fra Statped.

Anirirdi Norge. (2011). Om å leve med aniridi. Hentet 30. august 2011 fra Anirirdi Norge.

Asmussen, A. B. (Uten dato). Kørestolmobility. Synskonsulent, Fyns Amt. København: Videncenter for Synshandicap.

Assistanse – Interesseforeningen for barn og ungdom med synshemming. (2011). Linker. Last ned siden. Hentet 9. mai 2011, fra Assistanse – interesseforeningen for barn og ungdom med synshemming.

Barne-, likestillings- og inkluderingsdepartementet. (2009). Ansvarsgrupper. Hentet 19. mai 2011, fra Regjeringen.

Bjarnhof, K. (1957). Stjernene blekner. Oslo: Gyldendal Norsk Forlag.

Bjørlo, B., Brandsborg, K., Jeremiassen, R., & Loe, T. (2009). «Tidlig oppdagelse av autisme og autismeliknende vansker hos små barn som er blinde (0 – 4 år).” Rapport fra et fagutviklingsprosjekt. Statped – Huseby og Tambartun kompetansesentre.

Bjørlo, B., Brandsborg, K., Jeremiassen, R., Loe, T. (2009). Sjekkliste for tidlig oppdagelse av autisme og autismeliknende vansker hos små barn som er født blinde (0 til 4 år). Sjekklista bør brukes av, eller i samarbeid med, fagfolk med kunnskap om blinde småbarn og deres utvikling. Hvis du ønsker tilgang til sjekklista, ta kontakt med Statped – Huseby eller Tambartun kompetansesenter.

Borch, T. G. et al. (2009). Barn med nedsatt syn og sammensatte vansker. Internt dokument. Oslo: Huseby kompetansesenter.

Brandsborg, K. (2004). Til forveksling lik autisme? Mulige sammenhenger mellom blindfødthet og autismeliknende vansker. Spesialpedagogikk 69 (8), s. 41-50.

Bredahl, A-M. (1997). Kan man løbe fra problemerne? – Om udvikling, synshandicap og idræt. København: Hans Reitzels forlag.

Brøndmo, S. (2008). I T. Ogden, & A.-L. Rygvold (Red.). Innføring i spesialpedagogikk (4. utg. ed.). Oslo: Gyldendal akademisk.

Carling, A. (1997). En søster er en søster er en søster. Oslo: Gyldendal Tiden.

Dansk Blindesamfund. (2011). Tilgængelighed. Vis nettside. Hentet 4. mai 2011, fra Dansk Blindesamfund.

Davidsen, H. S., Løge,  I. K., Lunde, O., Reikerås, E., & Dalvang, T. (2008). MIO. Matematikken - Individet - Omgivelsene. Oslo: Aschehoug & co.

Diderichsen, J. (1999). Cerebrale synsforstyrrelser hos barn. Tidsskrift for Den norske legeforening 119(11), s. 1597-1599.

Diderichsen, J. (2002). Cerebrale synsforstyrrelser – cerebral/cortical visual impairment, CVI. CP-bladet, nr. 2, s. 7-9.

Eide, H., & Tømta, A. (2003). Kikkerter for svaksynte: veileder for pedagoger og formidlere. Oslo: Norges Blindeforbund.

Eikrem, T. (2010). Jungelhåndboka. Last ned PDF. Oslo: Funksjonshemmedes Fellesorganisasjon. Hentet 9. mai 2011, fra Funksjonshemmedes fellesorganisasjon.

Elmerskog, B., Martinsen, H., Storliløkken, M., & Tellevik, J. M. (1993). Førlighetsopplæring. Mobility i en funksjonell sammenheng.Trondheim: Tambartun kompetansesenter/Tapir.

Fahmy, P., Hamann, S., Larsen, M., & Sjølie, A. K. (2009). Praktisk oftalmologi. København: Gads forlag.

Fosse, P. (2010). Syns- og lyslaboratoriet – en del av Tambartun kompetansesenter. Last ned PDF. I Lys 5/2010. Hentet 9. november 2011. 

Frambu – senter for sjeldne funksjonshemninger. (2010). 7 besteforeldre. Temahefte om å være besteforeldre til barn med funksjonshemning. Hentet 19. april 2012, fra Frambu.

Frambu – senter for sjeldne funksjonshemninger. (2006). Navlestrengen. Den første tiden etter fødselen. Hentet 19. april, 2012, fra Frambu.

Frambu – senter for sjeldne funksjonshemninger. (2007). Pårørende – temasider. Hentet 19. april 2012, fra Frambu.

Frambu – senter for sjeldne funksjonshemninger. (2008). Om søsken og søskenliv i familier med funksjonshemmede barn. Hentet 19. april 2012, fra Frambu.

Gjedal,  L., Skjeldal,  0. H., & Helseth, E. (red.) (2007). Nevrologi og nervokirurgi. Fra barn til voksne. Nesbru: Forlaget Vett & Viten AS.

Grini, K. (2009). På vei mot punktskrift. Bruk av Flexiboard i punktskriftopplæringen for et blindt barn med sammensatte vansker. Masteroppgave. Universitetet i Oslo, Oslo.

Grue, L. (2011). Hinderløype. Foreldre, barn og funksjonshemming. NOVA Rapport 19/2011. Oslo: Norsk institutt for forskning om oppvekst, velferd og aldring (NOVA). Hentet 1. februar 2012, fra Bufetat.

Hallested, L. (1999). Sådan følges I ad – når den ene er synshandicappet. Last ned publikasjon. København: Instituttet for Blinde og Svagsynede & Videncenter for Synshandicap. Hentet 30. april 2011, fra Videncenter for Synshandicap.

Hauge, A. (2011). Kinestetiske sans. Hentet 4. mai, 2012, fra Store norske leksikon.

Heiberg, A. (2011). Albinisme. Hentet 30. august 2011, fra Store norske leksikon.

Helfo. (2011). Behandling hos fysioterapeut. Hentet 19. april 2012, fra Helfo.

Helse- og omsorgsdepartementet. (2011). De regionale helseforetakene. Hentet 4. november 2011, fra Regjeringen.

Helsedirektoratet. (2005). En sjelden historie. Hentet 3. april 2012, fra Helsedirektoratet.

Helsedirektoratet. (2012). En sjelden guide. Hentet 6. mars 2012, fra Helsedirektoratet.

Helsedirektoratet. (2011). Født med en sjelden diagnose. Med sterk vilje og systematisk hjelp kan hverdagen bli bra! Hentet 19. januar 2012, fra Helsedirektoratet.

Helsedirektoratet. (2009). Undersøkelse blant synshemmede om synskontakter ansatt i kommunen (PDF). Hentet 6. mars 2012, fra Helsedirektoratet.no.

Helsedirektoratet. (2012). Individuell plan og koordinatorrollen. Hentet 3. april 2012, fra Helsedirektoratet.

Helsedirektoratet. (2012). Kompetansesentre for sjeldne tilstander. Hentet 6. mars 2012, fra Helsedirektoratet.

Helsedirektoratet. (2012). Primærhelsetjenesten. Finansiering primærhelsetjenesten. Hentet 6. mars 2012, fra Helsedirektoratet.no.

Helsedirektoratet. (2011). Koordinerende enhet for habilitering og rehabilitering. Hentet 3. april 2012, fra Helsedirektoratet.

Helsedirektoratet. (2011). Sjeldne tilstander. Hentet 19. januar 2012, fra Helsedirektoratet.

Helsedirektoratet. (2008). Kartlegging av synskontaktordningen. Hentet 6. mars 2012, fra Helsedirektoratet.

Helsenorge. (2011). Individuell plan. Hentet 3. april 2012, fra Helsenorge.

Helsenorge. (2011). Koordinerende enhet. Hentet 3. april 2012, fra Helsenorge.

Helsenorge. (2011). Støttekontakt. Fritidskontakt. Hentet 3. april 2012, fra Helsenorge.

Holck, P. (2012). Balanseorganet. Hentet 4. mai 2012, fra Store norske leksikon.

Holm, D. (2004). Sniff, sniff . . . uhmmm! Last ned artikkel. Hentet 5. februar 2011 fra nysgjerrigper.no, Norges forskningsråd. 

Høvding, G. (Red.) (2004). Oftalmologi – Nordisk lærebok og atlas (14. utg. ed.). Bergen: Studia.

Husbanken. (2011). Retningslinjer for startlån fra Husbanken. Last ned PDF. Hentet 18. november 2011, fra Husbanken. 

Huseby kompetansesenter. (2011). Eltho taktil – et fleksibelt aktivitetsspill for samvær og mestring. Hentet 14. februar 2012, fra Statped. 

Huseby kompetansesenter. (2006). Vi lager hus. Last ned informasjon. Statped skriftserie nr. 46. Hentet 30. oktober 2011, fra Statped.

Inde, K. (2006). Samsyn. Två ögon – en bild. Gøteborg: Multilens.

Instituttet for Blinde og Svagsynede (IBOS). Spil og sport. Hentet 4. mai 2011, fra IBOS.

Jacobsen, M. (2007). En lærepenge OM LYS. Blindesaken. 2, s. 4 – 6.

Jacobsen, M., & Skinnes, K. J. (2007). Lyset bestemmer hvor blind jeg er. Blindesaken. 2, s. 15. 

Jansen, J. (2012). Berøringssans. Hentet 4. mai 2012, fra Store norske leksikon.

Jansen, J. (2012). Hørselen. Hentet 4. mai 2012, fra Store norske leksikon. 

Jansen, J., & Glover, J. (2011). Smakssans. Hentet 5. februar 2011, fra Store norske leksikon.

Kierkegaard, S. (1962-64). Synspunktet for min Forfatter-Virksomhed. I S. Kierkegaard Samlede værker. Bind 18, 3. utgave. København: P. P. Rohde.

Kultur- og kyrkjedepartementet. (2008). Mål og meining. Ein heilskapleg norsk språkpolitikk. St.meld. nr. 35 (2007-2008). Oslo: Kultur- og kyrkjedepartementet.

Kunnskapsforlagets papirleksikon. (2009). Adaptasjon – medisin. Hentet 4. mai 2012, fra Store norske leksikon.

Kunnskapsforlagets papirleksikon. (2009). Astigmatisme. Hentet 4. mai 2012, fra Store norske leksikon.

Kunnskapsforlagets papirleksikon (2009). Kinestetiske sans. Hentet 5. februar 2011, fra Store norske leksikon.

Kunnskapsforlagets papirleksikon. (2009). Smakssansen. Hentet 4. mai 2012, fra Store norske leksikon.

Kunnskapsforlagets papirleksikon (2009). Thalamus. Hentet 4. mai 2012, fra Store norske leksikon. 

Kunnskapsforlagets papirleksikon. (2009). Hørselshemning. Hentet 7. mai 2012, fra Store norske leksikon.

Kvarnsjö, H. et al. (2001).  Fritidshandboken:  fritidsaktiviteter for synskadade i alla åldrar.
Stockholm, Orebro : Specialpedagogiske institutet. Resurscenter syn.

Larsen, E. M. (2010). Oversikt over aktuelle rettigheter og muligheter. Notater, medlemsblad for ASSISTANSE – interesseforeningenfor barn og ungdom med synshemming. 40(4), s. 18. Last ned oversikt. Hentet 9. mai 2011, fra Assistanse.

Larssen, T., & Wilhelmsen, G. (2008). Synsvansker – aspekter ved læring og utvikling. I E. Befring, & R. Tangen (Red.), Spesialpedagogikk (s.327-345). Oslo: Cappelen akademisk forlag.

Levy, G. (1995). Om at ledsage en synshandicappet kørestolbruger. Last ned PDF. Dansk oversættelse og bearbejdelse af en pjece fra det britiske Royal National Institute for the Blind (RNIB). København: Videncenter for Synshandicap. Hentet 30. april 2011, fra Visinfo.

Lie, I., (1998). Syn og synsproblemer. Oslo: Universitetsforlaget.

Malt, U. (2012). Anamnese. Hentet 4. mai 2012, fra Store norske leksikon.

Mohn-Jensen, G. (2010). Hvorfor filterbriller (PDF). (1)34. Hentet 30. mars 2012, fra Optikeren.

Mostad, A. (2005). CVI – den diffuse synshemningen. I S. M. Sydnes (red), Syn 2005. En samling artikler og tekster fra Huseby og Tambartun kompetansesentre (s. 59-64). Oslo: Huseby og Tambartun kompetansesentre.

Nasjonalt kompetansemiljø om utviklingshemning (NAKU). (2010). Foreldre: søsken. Hentet 19. april 2012, fra NAKU.

Nasjonalt kompetansesenter for læring og mestring. (2011). Om Nasjonalt kompetansesenter for læring og mestring (NK LMS). Informasjonsark. Hentet 19. april 2012, fra Nasjonalt kompetansesenter for læring og mestring.

NAV. (2012). Å ha en Individuell plan. Hentet 3. april 2012, fra NAV.

Norges Blindeforbund. (2004). Enkle ledsagerteknikker (PDF). Hentet 29. april 2011, fra Norges Blindeforbund.

Norges Blindeforbund. (2009). Estetisk, trygt og tilgjengelig – en veileder for universelt utformede boliger (PDF). Hentet 31. mars 2012, fra Norges Blindeforbund.

Norges Blindeforbund. (2004). Et inkluderende samfunn. Håndbok om synshemmedes krav til tilgjengelighet (PDF). Hentet 31. mars 2012, fra Norges Blindeforbund.

Norges Blindeforbund. (2009). Kontraster – farger – belysning. Et forsøk på å kategorisere hjelpetiltak med hensyn på universell utforming og svaksynte (PDF). Hentet 31. mars 2012, fra Norges Blindeforbund.

Norges Blindeforbund. (2009). Lys = å se eller ikke se. Hentet 31. mars 2012, fra Norges Blindeforbund.

Nepstad, L., Haugen, O. H., & Kjersem, B. (ukjent årstall). Amblyopi. Bergen: Øyeavdelingen Haukeland sykehus.

Nicolaissen, B. (1997). Norsk lærebok i øyesykdommer. Oslo: A-B-SE synssenter-øyeklinikk.

Nielsen, L. (1991). Rummet og Jeg’et: om at lære sig tidlig rumforståelse ved hjelp af «det lille rum». København: Sikon.

Norsk lyd- og blindeskriftbibliotek. Barn. Last ned artikkel. Hentet 15. oktober 2010, fra Norsk lyd- og blindeskriftbibliotek.

Norsk ortoptisters forening (NOF). (2011). Informasjon. Last ned artikkel. Hentet 3. mai 2011, fra Norsk ortoptisters forening.

Norge.no. (2011). Din veiviser i det offentlige. Avlastning. Last ned informasjon. Hentet 19. mai 2011, fra Norge.no.

Norge.no. (2011). Din veiviser i det offentlige. Omsorgslønn. Last ned informasjon. Hentet 19. mai 2011, fra Norge.no.

Norge.no. (2011). Din veiviser i det offentlige. Støttekontakt. Last ned informasjon. Hentet 19. mai 2011, fra Norge.no.

Norges Optikerforbund. (Uten dato). Den lille øyeboken. Lettfattelig illustrert informasjon om synet ditt (PDF). Oslo: Norges optikerforbund. Hentet 25. august 2011, fra Norges Optikerforbund.

Norges Blindeforbund (2009). Kontraster – farger – belysning: et forsøk på å kategorisere hjelpetiltak med hensyn på universell utforming og svaksynte. Last ned publikasjon. Oslo: Norges Blindeforbund. Hentet 26. februar 2010, fra Norges Blindeforbund.

Norsk forening for albinisme (NFFA). (2009). Min venn har albinisme – om en svaksynt gutt. Oslo: NFFA.

Standard.no. (2008). NS 8175:2008: Lydforhold i bygninger – Lydklasser for ulike bygningstyper (PDF). Hentet 3. mai 2012, fra Standard.no.

Norsk oftalmologisk forening (NOF). (2002). Nasjonal kvalitetshåndbok for oftalmologi. Oslo: Legeforeningen.no. Hentet 25. august 2011, fra Den norske legeforening.

Norsk institutt for forskning og oppvekst (NOVA). (2011). Internett som mestringsressurs. Hentet 20. mai 2011, fra NOVA.

Oma, K. M. (2010). Jammer og kanari. En samling drops- og tigerdikt. Sandnes: Bokforlaget Publica.

Opsal, K., & Sommerfeldt, E. (2009). Etter hjerneslag - synsforstyrrelser og lesing. Oslo: Huseby kompetansesenter.

Oslo universitetssykehus. (2011). Keratokonus. Last ned artikkel. Hentet 12. oktober 2011, fra Oslo universitessykehus.

Rosen, R. (1999). Mobility for mennesker med fysiske funktionsnedsættelser, udgivet på dansk af Videncenter for Synshandicap, februar 1999. Last ned publikasjon. (Originaltitel: Learners with visual and physical impairments. I Foundations of Orientation and Mobility, AFB Press, 1998). Hentet 30. april 2011, fra Visinfo.

Sandvig, K. (2012). Amblyopi. Hentet 20. januar 2012, fra Store norske leksikon.

Sandvig, K. (2012). Fargeblindhet. Hentet 18. januar 2012, fra Store norske leksikon.

Sandvig, K. (2012). Fargesyn. Hentet 4. mai 2012, fra Store norske leksikon.

Sandvig, K. (2012). Samsyn. Hentet 4. mai 2012, fra Store norske leksikon.

Sandvig, K. (2011). Syn. Hentet 28. februar 2011, fra Store norske leksikon. 

Sandvig, K. (2012). Synsfelt. Hentet 4. mai 2012, fra Store norske leksikon.

Simonsen, H. G. (2011). Språk. Hentet 4. mai 2012, fra Store norske leksikon.

Servicestyrelsen- Sjældne handicap. (2011). Dansk nettsted om sjeldne diagnoser. Hentet 20. mai 2011, fra Servicestyrelsen.

Statens helsetilsyn. (2000). Veileder i habilitering og rehabilitering av mennesker med synstap og hørselstap. Hentet 6. mars 2012, fra Helsetilsynet.

Statped. (2012). Basiskunnskap hørsel. Hentet 4. mai 2012, fra Statped.

Statped. (2011). Hjernesynshemning (CVI). Hentet 3. januar 2012, fra Statped.no. 

Stochholm, K. (2005). Veien til blind forståelse. Kalundborg: Videncenter for Synshandicap og Syncenter Refsnæs.

Sydnes, S. (red.). (2006). Syn 2005. En samling artikler og tekster fra Huseby og Tambartun kompetansesentre. Last ned informasjon. Statped Skriftserie nr. 38 (2006). Hentet 30. oktober 2011, fra Statped.

Sydnes, S. (red.) (2008). Syn 2008. En samling artikler og tekster fra Huseby og Tambartun kompetansesentre. Statped skriftserie nr. 67. Last ned informasjon. Hentet 30. oktoober 2011, fra Statped. 

Sydnes, S. (2003). Øyeblikk med kasus. Bergen: Skauge forlag.

Tømta, A., (2003). Kikkerter for svaksynte. Råd og øvelser for nye kikkertbrukere. Oslo: Norges Blindeforbund.

Videncenter for Synshandicap. (2003). Punktskrift. Læse- og skriftmedie for blinde. CD-rom. Hellerup: Koefod & co.

Vidje, G. (red). (2008). Søsken i fokus. Å vokse opp med en bror eller søster som har nedsatt syn eller annen funksjonsnedsettelse (PDF). Oslo: Kursiv. Hentet 30. oktober 2011, fra Statped.

Videncenter for Synshandicap (Visinfo). Visinfo utvikler og formidler informasjon om syn til en stor målgruppe. Visinfo har opphørt som selvstendig senter og inngår nå i Videnscenter for Handicap og Socialpsykiatri (ViHS) i Socialstyrelsen. Visinfo har drevet Danmarks eneste fagbibliotek (database) på synsområdet, med både danske og internasjonale utgivelser. I tillegg har de en omfattende lenkesamling.

Videncenter for Synshandicap (Visinfo). Visinfo utvikler og formidler informasjon om syn til en stor målgruppe, men er opphørt som selvstendig senter og indgår nå i Videnscenter for Handicap og Socialpsykiatri (ViHS) i Socialstyrelsen. Når det gjelder lenker og litteratur om lek, søk på «legetøj».

Vollan, A. M., & Ryen H. T. (2006). ”Hæla i taket” – Mobilitetsopplæring for et barn med sammensatte vansker. Spesialpedagogikk, 71(9), 32-39. 

Wiener, W. R. (1980). Audition. I R. L. Welsh, & B. B. Blasch  (Red.),  Foundation of Orientation and Mobility. (s.115-185). New York: American Foundation for the Blind.

Wilhelmsen, G. B. (2010). Kan det være synet? Film. Se filmen her. Høyskolen i Bergen: Mediesenteret. Hentet 20. april 2011, fra Høyskolen i Bergen. Synsvansker etter hjerneskader er langt mer utbredt enn man kunne tro. I informasjonsfilmen «Kan det være synet» gis det mye nyttig informasjon om nevrologiske synsvansker, opplæring og rehabilitering. Filmen er laget av Gunvor B. Wilhelmsen og produsert med støtte fra Helsedirektoratet, avdeling rehabilitering og sjeldne tilstander.

Wilhelmsen, G. B. (2003). Å se er ikke alltid nok. Synsforstyrrelser etter hjerneskader og mulige tiltak. Oslo: Unipub.

Winther, F. Ø. (2009). Hørsel. Hentet 4. mai 2012, fra Store norske leksikon.

Winther, F. Ø. (2011). Luktesans. Hentet 5. februar 2011, fra Store norske leksikon.

Winther, F. Ø. (2011). Luktesansen. Hentet 5. februar 2011, fra Store norske leksikon.

Øien, B. (2010). Se muligheter med optikk (PDF). Statpeds skriftserie nr. 88. Oslo: Huseby kompetansesenter. Hentet 30. oktober 2011, fra Statped.

Lover og forskrifter

Barnehageloven. (2005). Lov om barnehager av 17. juni 2005 nr. 64. Hente 3. april 2012, fra Lovdata.

Barnevernloven. (1992). Lov om barneverntjenester av 17. juli 1992 nr. 100. Hentet 3. april 2012, fra Lovdata.

Folketrygdloven. (1997). Lov om folketrygd av 28. februar 1997 nr.19. Hentet 3. april 2012, fra Lovdata.

Forskrift om stønad fysioterapiutgifter. (2011). Forskrift om stønad til dekning av utgifter til fysioterapi. Fastsatt av Helse- og omsorgsdepartementet 20. juni 2011 med hjemmel i lov 28. februar 1997 nr. 19 om folketrygd (folketrygdloven) § 5-8 femte ledd og § 22-2 andre ledd. Hentet 3. april 2012, fra Lovdata.

Forskrift om habilitering og rehabilitering. (2011). Forskrift om habilitering og rehabilitering, individuell plan og koordinator. Fastsatt ved kgl.res. 16. desember 2011 med hjemmel i lov 24. juni 2011 nr. 30 om kommunale helse- og omsorgstjenester m.m. (helse- og omsorgstjenesteloven) § 3-2 andre ledd og § 7-2 andre ledd (…) Hentet 3. april 2012, fra Lovdata.

Forskr om miljørettet helsevern i skoler mv. (1995). Forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler m.v. Fastsatt ved kgl. res. 1. desember 1995 med hjemmel i lov av 19. november 1982 nr. 66 om helsetjenesten i kommunene § 4a-1 annet ledd og § 4a-4 annet ledd samt lov av 9. mars 1973 nr. 14 om vern mot tobakkskader § 6 åttende ledd. Fremmet av Sosial- og helsedepartementet (nå Helse- og omsorgsdepartementet). Hentet 12. oktober 2011, fra Lovdata.

Forvaltningsloven (1967). Lov om behandlingsmåten i forvaltningssaker av 10. februar 1967 nr. 00. Hentet 3. april 2012, fra Lovdata.

Helse- og omsorgstjenesteloven. (2011). Lov om kommunale helse- og omsorgstjenester m.m. av 24. juni 2011 nr. 30. Hentet 3. april 2012, fra Lovdata.

Lov om sosiale tjenester i NAV. (2009). Lov om sosiale tjenester i arbeids- og velferdsforvaltningen av 18. desember 2009 nr. 131. Hentet 3. april 2012, fra Lovdata.

NAV-loven. (2006). Lov om arbeids- og velferdsforvaltningen (arbeids- og velferdsforvaltningsloven) av 16. juni 2006 nr. 20. Hentet 3. april 2012, fra Lovdata. 

Opplæringslova. (1998). Lov om grunnskolen og den vidaregåande opplæringa av 17. juli 1998 nr. 61. Hentet 3. april 2012, fra Lovdata.

Pasientrettighetsloven. (1999). Lov om pasientrettigheter av 2. juli 1999 nr. 63. Hentet 3. april 2012, fra Lovdata.

Psykisk helsevernloven. (1999). Lov om etablering og gjennomføring av psykisk helsevern av 2. juli 1999 nr. 62. Hentet 3. april 2012, fra Lovdata.

Rikstrygdeverket, Arbeids- og rehabiliteringsdivisjonen. (2006). Vedlegg 7 til folketrygdlovens § 10-7 a, c, d samt annet og tredje ledd. Regler for særskilte hjelpemiddelgrupper. Hentet 7. juni 2011, fra NAV.

Spesialisthelsetjenesteloven. (1999). Lov om spesialisthelsetjenesten m.m. av 2. juli 1999 nr. 61. Hentet 3. april 2012, fra Lovdata.

Statens helsetilsyn. (1998). Veileder til forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler m.v. Hentet 12. oktober 2011, fra Helsetilsynet.

Utdanningsdirektoratet (2009). Spesialundervisning – Veileder til opplæringsloven om spesialpedagogisk hjelp og spesialundervisning (PDF). Oslo: Utdanningsdirektoratet. Hentet 25. august 2011 fra Utdanningsdirektoratet.